Day#16 Apa Indikator Anak Suka Membaca?

Bismillah ..


Memasuki hari ke-16 tantangan Game Level 5 saya belum melihat seberapa banyak daun dipohon literasi yang berhasil tumbuh (baca: ditempel). Karena pohon literasi itu fungsinya hanya untuk memotivasi anak suka membaca, membiasakan anak membaca agar suka membaca. Ehh bahasanya gimana sih..hehe.

Bagaimana grafik perkembangan anak-anak dalam membaca? meningkat, stagnan atau malah menurun? Kalau meningkat indikator  apa? begitu juga sebaliknya.

Tujuan menstimulasi anak suka membaca dalam game level 5 ini, apakah sudah tercapai di hari ke -16 ini? Apakah anak sudah mulai berminat membaca? menyukai buku? dan lain sebagainya.  Saya mencari literatur mengenai indikator anak suka membaca, namun tidak ketemu, mungkin penelusuran saya yang kurang. Nah, bagaimana perkembangan  adik, kakak, dan mamas dalam hal membaca setelah distimulasi selama 16 hari?. Alhamdulillah adik sudah lebih semangat membaca, kalau mau tidur minta dibacakan buku cerita, Mamas grafiknya datar -datar saja, memang dari dulu tidak suka membaca meskipun distimulasi dari usia 6 bulan dengan berbagai buku, tetap saja kurang suka membaca. Berbeda dengan kakak, yang dari kecil sudah suka membaca, setelah distimulasi semakin meningkat kesukaannya membaca. Seperti yang saya lihat tadi dinihari sekitar pukul 3.00 WIB, saya bangun. Ketika akan kekamar mandi betapa terkejutnya saya, melihat kakak sedang membaca sambil tiduran. Rupanya dia membaca majalah Bobo yang kami beli kemarin sore di toko perlengkapan sekolah.

''Kak..kok belum tidur?''
''Udah kok, tadi terbangun ..trus aku membaca'' jawabnya ketika saya tanya.
''Ooh...ya sudah anak sholihah, lanjutkan''

Dari ketiga anak saya yang sudah kelihatan suka membaca adalah kakak, sementara adik dan mamas menyukai hal yang berbeda. Tidak apa-apa, setiap anak memang memiliki kesukaan masing-masing, namun kami akan terus memberi stimulasi agar anak-anak suka membaca. Kami harus banyak belajar untuk itu. Bismillah ..tetap semangat.